摘要

新一轮数字化变革正在加速改造人类生产生活方式,全社会对数字化人才需求与日俱增。职业院校承担着为国家培养实用技能型人才的重任,研究、探索数字化职业人才培养模式,已成为职业院校最紧迫的任务之一。目前,发达国家和地区正在积极推进教育改革,提出新的职业资格要求,以迎接数字化时代的挑战。借鉴发达国家经验,我国职业院校应更好地规划、探索数字化职业人才培养路径。