随着互联网对传统媒介的渗透，人类进入多种媒介并存的时代。多媒介的普遍使用不仅改变了人们获取与传递信息的方式，而且也对人的自我发展产生了深远影响。本文聚焦多媒介的使用中存在的问题，关注媒介素养的培养，认清媒介所构建的现实，重点探讨多媒介对认识自我、定位自我、构建自我方面产生的作用的分析，以期在教育实践中让学生更好地利用多媒介对自我发展产生积极的作用。
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