“三自”模式下学生干部执行力的培养研究

作者：许奇

来源：才智, 2015, (18): 225.

• 学生干部
• “三自”模式
• 执行力

提升学生干部执行力,加强学生干部队伍建设,强化学生干部"自我教育、自我管理、自我服务"的科学育人方式,是我们在新时代背景下做好学生干部管理工作,推进高校学生工作的重要组成部分。本文阐述了"三自"(即自我教育、自我管理、自我服务)模式下如何有效提高学生干部执行力的具体方式,为高校学生干部培养提供了一条新思路。

• 单位
  桂林电子科技大学信息科技学院