登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
立足语文实践 提升思维品质——小学语文教学中培养学生良好的思维品质策略谈
作者:李拥琼
来源:
语文新读写
, 2022, (03): 55-57.
语文实践
思维品质
深刻性
批判性
创造性
摘要
思维是人的智力核心,是语文学科的核心素养。教学中教师要立足于语文教学实践,提升学生的思维品质。通过问题的引领,训练思维的深刻性;创设问题情境,树立批判意识;巧借方式,培养思维的创造性。
相似论文
引用论文
参考文献