课程思政课堂教学质量综合评价研究

作者：李文忠; 牛童

来源：才智, 2019, (35): 157.

• 课程思政
• 课程设计
• 教学

打造高品质高等教育,高质量课堂教学是关键。课程思政贯穿于大学生思政教育的全过程,课程思政的改革已成必然。打铁先要自身硬,教师以育人为天职,要以"学高为师、身正为范"为基准要求,在塑造自身道德素养与高尚灵魂同时提升对课堂的驾驭能力。

• 单位
  天津城建大学