摘要
目的以满足我国儿童对专用校车安全性及舒适性的需求为目标,使其在符合我国城市路况环境的基础上,探索具有高度适配性的儿童专用校车设计方法和实践路径。方法通过对儿童行为及心理需求的分析,把握专用校车外观、内饰及车身附件的设计要素及实践方向,并分析路面状况、交通状况、道路规格等因素对于校车设计产生的影响,明确儿童专用校车的设计痛点和趋向目标。结果在系统分析了人、环境、车3种基本要素的基础上,依据设计方法及实践路径,开展儿童专用校车的外观及内饰设计,通过需求内涵的转译、美学要素的传达使设计实践结果达到了最终目标。结论儿童专用校车要综合考虑儿童心理、行为要素、环境系统等专用特种车特点,使其能够符合国情、国民特征,具备时代性和发展性。
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单位黑龙江八一农垦大学; 攀枝花学院