摘要

怎样更好地发挥大数据的优点,提升高校教育管理工作质量,已经逐渐成为高校管理人员密切关注的问题。本文主要介绍大数据视野下高校教育管理的有效路径,希望可以为新形势下高校教育管理工作提供重要的参考依据。