“互联网+”背景下如何提升初中数学的教学效果

作者：王才花

来源：现代中学生(初中版), 2021, (06): 13-14.

<正>互联网可以有效整合数学教学的网络资源,创造良好的学习情境,通过图片、声音、视频等形式充分调动学生的学习积极性.如何利用好互联网,让互联网成为整合数学教学资源的有效工具,是每一个数学教育工作者应当思考的问题.