<正>为了确保孩子身心的健康成长,做好幼儿教育工作是必不可少的。幼儿园教学活动需要合理规划,以提升幼儿的参与兴趣为主,通过不同的形式来提升教育质量,进而保障幼儿身心的健康。由于幼儿园小班的儿童年龄较小,教学手段通常以寓教于乐的方式为主,为了提升孩子的学习和参与兴趣,教师可以创设有价值游戏化的教学情境,本文就教学情境的核心进行了阐述和分析。幼儿具有活泼、天真的年龄特点,在