联合教研 共同进步——初中数学教研工作坊创新思路举措刍议

作者：张世恩

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (07): 137.

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在新课标背景下,一支优秀的教师队伍对于提高教学质量和促进学生的健康全面成长,有着至关重要的作用。教研工作坊作为培养名师的重要地方,对提高教师综合素质和业务能力有着重要的示范、引领和辐射作用。笔者结合在黔江育才中学靶向教研工作坊的实践经历,对初中数学的创新教学思路举措进行了探析。