有效提高“订单式”人才培养就业质量的问题研究

作者：游丽

来源：贵州商学院学报, 2015, 28(03): 73-78.

• “订单式”人才培养
• 就业质量
• 对策

"订单式"培养作为一种新的人才培养模式已得到学校和用人单位的认可,并在实践中广泛应用。但在现实中,学生就业后离职率高、学校与企业合作深度不够等一系列问题在"订单式"人才培养过程中不断出现,实现学校、学生、企业的三方共赢是有效提高"订单式"人才培养就业质量的关键。

• 单位
  贵州商学院