初中物理实验教学方法的创新思路分析

作者：张建华

来源：国家通用语言文字教学与研究, 2022, (02): 50-52.

• 初中物理
• 实验教学
• 创新思路

随着信息技术的不断优化发展,微课可以更有效地将教学资源整合,改变了传统的教学模式,给物理教师带来了新的实验教学思路。通过这种教学方式,为学生营造自主学习的环境,丰富了初中物理实验教学氛围。本文通过探究微课的具体应用,提出对初中物理实验教学方法的创新思路。