统编高中语文教材插图审美鉴赏功能探究

作者：黄祖光

来源：课外语文, 2021, (24): 87-89.

• 高中语文
• 插图

统编高中语文教材的面世,其选文"文质兼美",所匹配的插图走中国化风格,且具备规范性、准确性、正确性和适切性,更契合当下倡导的审美鉴赏核心素养,折射出新教材的文化意识,这为提升高中生的审美鉴赏水平和高考实战埋下伏笔。

• 单位
  广西师范大学