对如何提高高职院校外科护理教学质量进行探讨。外科护理教学过程中存在一些问题:教学方式单一落后,在校学习时间短暂,实训资源不足,学生职业素养偏低。要利用多元化教学夯实基础,组织多样性的教学活动,加强对实验室的建设。只有不断提高学生的理论和实践技能,增强学生的学习体验,才能够让学生在真正接触临床时不会产生恐惧感,进而提高外科护理教学质量,使学生更好地适应社会发展需求。
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