高中非连续性文本阅读指导及应试策略探析

作者：谢辉

来源：试题与研究, 2020, (35): 27-28.

• 高中语文
• 非连续性阅读
• 教学指导

高中非连续文本阅读教学是高中语文教学中一种常见的教学方法,对于高中语文教学有重要的意义。本文中笔者对高中语文非连续性文本阅读教学进行了分析研究,指出高中语文非连续性文本阅读指导教学的主要问题,也提出高中语文非连续性文本阅读教学实施策略。