摘要

心理健康教育是学校教育学生离不开的教育科目之一。在当代的学校教育里,虽然心理健康教育已在开展,但是却没有专业的理论依据,本文基于系统管理学相关理论知识,将专业的系统管理方式、奖惩方式和测评方式结合当前学校的教育情况,有效地提高学校学生心理健康教育管理的水平。

  • 单位
    福建江夏学院