巧用画图策略解决小学数学问题

作者：董雪璟

来源：新课程, 2019, (12): 140.

• 画图策略
• 小学数学
• 基本策略

数学是一门综合性学科,也是一门重要的学科,要求学生具有较强的逻辑思维。数学具有单一性,答案是唯一,同时也具有多样性,在数学的学习当中,利用多种方法解决问题可以开发学生的发散思维,以便让学生在学习其他学科时更容易,针对画图策略来探讨小学数学中的解题方法。