数学实验设计——探索平分图形面积的方法

作者：陶维维

来源：试题与研究, 2019, (36): 22-23.

• 实验课程
• 折纸方法
• 平分图形
• 教学设计

为提高学生的动手操作和推理能力,培养数形结合思想,苏科版数学教材中统一配套了数学实验课,此课程提高了学生学习数学的热情。本文中教学设计的课题为八年级数学实验课程中实验,其中包括内容解析、实验目标、教学实施过程等。实验课程和普通课程相辅相成、互相促进。