在特色社会主义道路的指导下,我国的国际地位已经有了显著的提高,英语的使用也随之变得频繁。因为英语是一门国际性语言,我国在和他国进行交易时需要依赖这门语言进行沟通,所以英语在实际的教学过程中占据着重要的地位,我国需要加大对该门学科的教学力度。本文主要就人文素养在高中英语教学过程中的渗透进行论述,通过对高中英语教学中渗透人文素养的意义进行深入的分析,总结出其实践的方式,依据现阶段我国英语教学的情况,注重对人文素养的探究,在提高学生们英语能力的同时,强化他们自身的人文素养。
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