语文教学中，阅读和写作密不可分，阅读是写作的基础，写作是阅读的应用，只有将读写紧密结合起来，语文教学才能相得益彰，学生的语文能力和素养才能得到全面提升。读不在多，但求得法；写不在多，但求扎实。以读促写拓宽写作思路，以写促读增强对文字的敏感程度，才能让学生的语文素养稳步提高。文章提出读写结合要把学生的感受作为切入点，阐述语文教学中读写结合的重要性，分析语文教学中读写结合的现状，探讨语文教学中读写结合的策略。
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