摘要

在当今的初中生物课堂教学中,一些学生没能够深层理解知识,这跟核心素养的缺乏有关。有时候教师很难把握课本中知识内容的逻辑,为学生教授的知识过于碎片化,无法提升学生的应用操作能力。因此,教师在教学中要基于核心素养,培养学生的综合能力,下文中,笔者对此进行了分析和探讨。