摘要

初步阐述现在学校教育中教师、家长、学生三者关系中的定位与互动。从生活中经常理解的几个概念出发,力图能够理清概念中存在的被忽略的内涵,帮助参与教育的各个主体产生共识,以便达到更好的教育效果,完成教育目标。

  • 单位
    苏州市职业大学