《3～6岁儿童学习发展指南》艺术领域的目标更新现有幼儿教育理念,着重要求教师作为观察者和引导者,通过有计划的学前音乐教育活动、生活活动和探索大自然的活动让幼儿感受生活中的美,从而激发幼儿用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
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