影视剧在道德与法治课堂中的应用研究

作者：杜丽文

来源：中国教师, 2018, (07): 73-75.

<正>随着时代的发展,传统的教学手段已无法满足学生发展需求,教师的教学方式及教学理念亟待改善。2011年年底,教育部出台《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,进一步确认自2001年以来基础教育课程改革的方向和各项举措,明确提出要将"核心素养"置于课程改革的基础地位。初中道德与法治课程作为培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要载体,在教育方式和内涵上也随着时代发展不断深化提高。为此,我校

• 单位
  北京教育学院