关于舞蹈教学中呼吸把握的有效思考

作者：高晓燕

来源：中国民族博览, 2018, (03): 142-143.

• 舞蹈教学
• 呼吸把握
• 教学方法
• 有效思考

舞蹈有广义性与狭义性的区别,本文主要是讲狭义性的舞蹈,即人类的舞蹈,这里统称为舞蹈。舞蹈以舞者作为媒介,以舞姿作为表现形式,而呼吸是舞蹈的生命所在,不注重呼吸把握的舞蹈只能是一具没有生命的躯壳。本文就舞蹈教学中如何正确把握好呼吸并将其合理运用到各种舞蹈中的思考展开论述。

• 单位
  浙江交通职业技术学院