随着素质教育的进一步深化,在小学教学中要求培养学生的综合能力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。劳技课是一门具有很强实践性的小学学科,对培养学生的劳动技能有着重要的意义。在当前信息化时代的背景下,多媒体技术在劳技课教学中的应用,有效地激发了学生的学习兴趣,增强了学生的学习体验,有效地提高了课堂教学的效率和学生的综合能力。本文就小学劳技课堂教学与多媒体技术的融合进行探究。
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