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以课程文化推动学校文化
作者:周永强
来源:
广西教育
, 2018, (45): 71-72.
课程文化
学校文化
内涵发展
摘要
本文论述学校文化建设只有真正地落实到课程上,才能发挥文化"化人"的功能,真正促进学校的内涵发展,学校应从课程理念、课程设置、教法改革、教师研修等方面入手,以课程文化推动学校文化。
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