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摘要
目的探讨知信行模式健康教育联合强化心理干预对冠脉CT血管成像(CTA)检查患者心理状态及医患关系改善作用。方法选择2020年4月～2020年9月于本院行冠脉CTA检查的患者64例,遵循随机原则分为研究组(n=32)与对照组(n=32),对照组患者接受常规护理配合,研究组患者在此基础上实施知信行模式健康教育与强化心理护理,比较两组患者的心理状态及医患关系。结果研究组患者干预后的知识、态度、行为评分均显著高于对照组(P<0.05);研究组患者干预后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均显著低于对照组(P<0.05);研究组患者干预后的医患关系量表(PDRQ-15)的3个维度评分及总分均显著高于对照组(P<0.05)。结论知信行模式健康教育联合强化心理护理能够提高冠脉CTA检查患者的知识掌握度及信心,转变患者的行为,改善患者的心理状态,且有利于改善医患关系。
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