摘要

<正>当前,教育改革不断深化,素质教育的重要性日渐凸显,对于学生的要求也越来越高。在这种背景下,人们逐渐认识到了高中音乐教育的重要意义。因而在实际教学中就要求音乐教师要积极培养学生的音乐鉴赏能力,并在鉴赏过程中有意识地陶冶学生的情操,推动学生审美能力与道德素养的提升。不过就当前情况来看,受应试教育的影响,很多教师对于音乐教学并不是很重视,