摘要

文学鉴赏是文学史和文学理论课程不可或缺的一个重要环节。本文以古代文学作品中的诗文为切入点,从诗词的审美阅读、古代散文经典的审美阅读两个方面阐释中国古代文学作品的审美价值及文学教育意义。