摘要

师生良好关系的建构是教学有效实施和教学目标顺利实现的重要保证。为了更好地在高中思想政治课中落实学科核心素养,实现立德树人,针对目前高中思政课教师与学生关系建构中存在的诸多问题及成因进行了系统分析。从师生情感交流、新型师生关系构建、思政课教师人格魅力塑造等几个方面探讨了高中思想政治课教师与学生建构良好关系的可行路径,以期为提升教育教学质量、促进学生健康成长提供助力。