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摘要
<正>着陆教学中的低空方向问题是飞行员初始训练教学的难点之一,能否将其顺利解决将直接关系到着陆教学成败,对此我想大部分教师都深有体会。随着飞行时间的积累,学生在飞到十三四小时以后,大部分都能够克服50米以上的方向问题,但着陆过程中50米以下的低空方向却没有得到很好的解决。忽视了50米以下的方向教学,其结果是可想
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<正>着陆教学中的低空方向问题是飞行员初始训练教学的难点之一,能否将其顺利解决将直接关系到着陆教学成败,对此我想大部分教师都深有体会。随着飞行时间的积累,学生在飞到十三四小时以后,大部分都能够克服50米以上的方向问题,但着陆过程中50米以下的低空方向却没有得到很好的解决。忽视了50米以下的方向教学,其结果是可想
