文献检索与论文写作指导课程形成性考核机制探索——以蚌埠学院为例

作者：黄晓晨; 李良; 葛金龙; 李宗群

来源：国际公关, 2020, (01): 98.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2020.01.071

• 形成性考核
• 文献检索与论文写作指导
• 机制探索

通过对《文献检索与论文写作指导》这门课程形成性考核机制的初步探索,学生的学习热情高涨,从内心里愿意主动学习该门课程的知识点,从而达到了学校"地方性、应用型、工程化"的办学定位。

• 单位
  蚌埠学院