科研之友
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摘要
体育教研员在推动我国体育教育事业的发展中起着十分重要的促进作用。随着基础教育课程改革进入深水区,体育教研员的职能发生了很大的转变,除了开展体育教学研究与组织老师学习外,为中小学体育教师提供专业化的服务,成为未来体育教研员追求的另一职能目标。然而,体育教研员在课程实施中表现出部分职能的缺失,为充分发挥体育教研员在新课改中的作用,文章认为应采取以下的重要举措:制定科学选拨标准是建立一支高素质体育教研员队伍的基本保障;坚持创新是体育教研员在工作中充分发挥职能的灵魂;提升专业能力是新时代体育教研员历史的使命与责任。
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