目的:观察注意力训练对卒中后认知障碍的护理效果。方法:将70例卒中后认知障碍患者随机分为试验组和对照组各35例,对照组给予常规护理(用药指导、预防并发症、情志护理、安全护理、健康宣教等),试验组则在常规护理基础上配合注意力训练,观察两组患者认知功能及日常生活活动能力的改善情况。结果:护理后,试验组MMSE评分、MBI评分改善幅度均显著优于对照组(P<0.05)。结论:注意力训练可有效辅助卒中后认知障碍功能的恢复,值得临床推广应用。
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