作为班主任来说,教学管理的核心与关键则在于学生良好生活习惯的培养,在良好生活习惯培养的基础上实现学生综合素养的提升。而良好的生活习惯养成则需要日常的沟通、观察与了解。学生工作具有很强的综合性,涉及到很多具体事情,学生打游戏问题、早恋问题、过度消费问题、酗酒打架等问题等等。作为班主任如何与学生沟通则显得尤为重要。
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