巧用“三分法”促语文备考走向“深度”——以成都市2018级一诊语文诗歌鉴赏题为例

作者：张春华

来源：中学语文·教师版, 2021, (02): 76-77.

• 切分
• 分辨
• 分析

切分、分辨、分析三分法以帮助考生从惰性层面思维提升到结构性、关联性知识体系的构建,分辨有效信,息并用逻辑分析方法,迁移、验证。