<正>对于数学教育工作者来说,如何使学生能够运用所学数学知识解决实际问题,让学生形成应用数学的意识,是一个必须引起重视的问题.一、巧建数学模型是数学应用的关键1.建立方程(组)模型如利息和税率、百分比、工程施工及人员调配、行程问题等,通常都需要建立方程(组)的模型来解决问题.例1 杭州湾跨海大桥通车后,苏南A地到宁波港的路程比原来缩短了120千米.已知运输车速度不变时,行驶时间将从原来的3时20分缩短到2时.
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