摘要

小学语文教育是教育体系中重要的组成部分,是小学生学习其他学科的基础,对学生的文学素养有极其重要的影响。将童话教学运用于小学语文教育的教学方式更符合小学生的审美要求和接受能力,更适应小学生的心理特点,能够充分发挥童话的教育功能。将童话教学与小学语文课程相结合,依靠童话故事的奇幻色彩,调动学生的学习积极性,使童话教育成为小学语文学习的强大助力。