例谈《第一次抱母亲》中母亲形象的把握

作者：朱江辉

来源：广西教育, 2018, (41): 116-117.

• 形象把握
• 抽象
• 深度
• 对话

本文针对苏教版语文四年级下册《第一次抱母亲》中不容易把握母亲形象的问题,即形象把握过于抽象或明显过度等误区,论述教师应从对话插图、对话语言、对话动作等角度展开教学,让学生体会到立体生动的母亲形象。