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摘要
“三全育人”的研究成为近年来研究的热点。文章以CNKI(2012-2020年)114篇中文核心、CSSCI论文为样本数据，采用CiteSpace文献计量分析和Excel数据统计方法，对新时代高校“三全育人”研究的基本情况进行知识图谱分析。研究结果显示，关于“三全育人”研究整体处于上升阶段，尤其是在2020年出现爆发性增长；研究历程以2017年为分界线，呈现初步探索阶段和稳定发展阶段；研究机构和研究作者基本都是高校为主，其中党政干部成为主要的研究作者群体；研究热点聚焦于工作机制、立德树人、思想政治工作、课程育人等。基于研究分析，提出未来研究应该从深化理论、完善工作机制和细化育人三个方面内容着力。
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