摘要

工程类的高等教育是中国高等教育的重要组成部分,为我国的信息化和工业化做出了重要的贡献。工程教育专业认证是一类教育质量认证措施,保证毕业生能达到产业界的要求。针对工程教育专业认证的特点,结合行业要求,提出《软件项目管理》实验教学方案,使学生掌握如何应对规模和复杂性都在不断增长的软件项目,寻找一个全面、清晰并且可用供选择的管理方法,来处理诸如商用构件集成、软件重用、风险管理和进化式、增量式、螺旋式软件过程等问题。使得实验教学过程能有序执行。