摘要

作为培养高素质技能型人才的高职院校,如何将思政元素与专业知识有机融合,实现立德树人目标,是推进课程思政建设的关键。以高职土建专业主干课程“建筑结构”为例,深入挖掘德育元素,探讨专业课思政教育的途径与方法,并以“钢结构的连接”为单元教学示例,详细具体展示教学全过程,为后续课程思政教学改革提供有益的思路与借鉴。

  • 单位
    扬州市职业大学