摘要

基于对全面发展高素质人才培养理念的重视和可持续发展现代教育理念的认同,近年来高职院校公选课进入全面开展阶段。在传统公选课开设的基础上,网络公选课的开设,丰富了高职院校公选课资源,提供优质的课程内容,增加了学生选课的范围,缓解了师资紧张的压力,与此同时,在开设和推广的过程中,对于到的问题进行分析和研究。