摘要

本文针对传统机械制图教学中存在的痛点和问题,以专业认证为导向,基于CDIO教育理念,依托线上平台、智慧教学App和课堂教学有机结合,开展了以学生为中心,提出 “线上 + 线下”和“课前+ 课中 + 课后”相结合的混合式教学,引导学生学中做、做中学、合作探究、解决问题,形成教师引导,学生探究+应用提升的教学闭环,结合多元化评价体系,课前、课中、课后三位一体,形成教、学、练、做四点一环的教学模式。

  • 单位
    机电工程学院