工学结合下高职基础英语与行业英语的相互融合尝试

作者：胡钟心

来源：散文百家(理论), 2018, (07): 144.

• 高职
• 基础英语
• 行业英语

根据教学水平,教学条件等实际情况,引入工学结合的教学理念,将基础英语和行业英语相互融合是新时代高职英语教学的发展趋势,从而在最大程度上,尽一切可能使高职学生的英语应用能力和英语水平得到最大化的提高。

• 单位
  重庆房地产职业学院