浅谈小学体育教育专业化与兴趣化教学

作者：倪以栋

来源：小学生(中高年级版), 2018, (09): 16.

• 小学体育
• 教育专业化
• 兴趣化

近年来,国家对体育事业的发展密切关注,大力倡导体育运动的开展。随着新课程改革的不断深化,小学教学中除了加强对学生文化课知识的掌握和运用,也更加注重学生身体素质发展。因此,小学体育教育就尤为关键,培养小学生强健的体魄,对小学生的身心发展都大有益处。然而小学体育教学常常不能得到重视,教育模式仍然比较单一,师资力量也不是很充沛,阻碍了小学体育教学课程的开展。因此,小学体育教师要把专业化和兴趣化并重,从而真正提高小学体育的教学质量。