新课程教育改革对教学教育工作的影响越来越大,素质教育理念取代传统的教学理念,并更加适应当代教育的发展要求。在高等院校的教学过程中,新课程教育理念的改革对教师的要求也是越来越高。二维构成基础课程是大学环境专业设计的一门核心课程,但该科目教师在基础教育课程教学上存在一些问题。本文通过对该课程教育所出现的问题进行归纳,然后分析教师在设计基础课的教学方式与基础课程的教学内容方面怎样做才能够使该课程发挥其真实的教育意义。