摘要

在"互联网+"融合的教学模式推动下,运用大数据、云计算、物联网、VR/AR、人工智能、5G网络、区块链等信息技术和教育理念的最新发展,构建信息技术支持下的教学空间、工作场所和虚拟场景及其相互融合的环境,建成人人可学、处处可学的数字化学习空间,是推动教师教学方式和学生学习方式的变革的必然途径。提高师生信息化素养和信息技术的应用能力,提升教师信息化教学能力对提高高等职业教育人才培养质量,推动学校高质量发展尤为重要。