互联网技术的发展与现代教育技术的融合优化了高校教学环境。文章以杜威教学论为视域,探讨高职院校智慧教学理念的创新与应用:兼顾学习者、教授者、管理者与开发者的逻辑创新思路,沿着网络课程标准化——智慧课堂——教学克隆这条发展路径,由点到面,由表及里,形成知行合一的一体化技术解决方案,从而增强教学环境的吸引力,以更好适应我国产教融合发展趋势。
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